القاهرة
- مدارس
حقيقة تعطيل الدراسة في مدارس القاهرة والجيزة غداً
هل تتعطل الدراسة في القاهرة والجيزة غدًا.. تساؤلات عديدة بين أولياء الأمور وذلك بعد سوء الأحوال الجوية وهطول الأمطار، وخاصة…
أكمل القراءة » - منوعات
محافظة القاهرة تقرر ترشيد الطاقة في المباني الحكومية
أعلنت محافظة القاهرة، تطبيق خطة متكاملة لتقليل استخدام الطاقة وترشيدها في مختلف أنواعها بالمباني الحكومية التابعة للمحافظة، أوضحت المحافظة…
أكمل القراءة » - جامعات
إعلام القاهرة توضح دور الإعلام العربي في دعم قضايا الإصلاح السياسي
قال الدكتور محمد منصور هيبة، أستاذ الإعلام بجامعة القاهرة والمستشار الإعلامي لرئيس الجامعة، إن الإصلاح السياسي يتطلب توافر ثلاثة عناصر،…
أكمل القراءة » - مدارس
أيام الإجازات خلال امتحانات الترم الثاني في القاهرة
قال محمد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، إنه لن تعقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني، خلال الفترة من الخميس 21…
أكمل القراءة » - جامعات
آثار القاهرة: طرح الترم الثاني على المنصات الإلكترونية
قال الدكتور أحمد رجب عميد كلية الاثار بجامعة القاهرة ، إنه من المقرر بدء الفصل الدراسي الثاني فور الانتهاء…
أكمل القراءة » - منوعات
الأرصاد : أمطار على القاهرة والوجة البحري غدًا
قال محمود شاهين مدير إدارة التنبؤات الجوية بالهيئة العامة لـ الأرصاد الجوية، إنه هناك استقرار في الأحوال الجوية، وهناك أمطار…
أكمل القراءة » - أخبار التعليم
تعرف على أول مدرسة للتعليم المجتمعى لمواجهة التسرب التعليمى
افتتحت محافظة القاهرة مدرسة تواصل للتعليم المجتمعى باسطبل عنتر بدار السلام ومصر القديمة، لمواجهة التسرب التعليمى بمناطق اسطبل عنتر وعزبة…
أكمل القراءة » - منوعات
سقوط أمطار غزيرة على محافظتي القاهرة والجيزة
شهدت محافظتي القاهرة والجيزة، في الساعات الأولي من مساء اليوم السبت، سقوط أمطار غزيرة، وذلك في ظل الانخفاض الملحوظ في…
أكمل القراءة » - أخبار التعليم
علوم القاهرة : مستعدون لكافة الأنشطة للطلاب الجدد
قال الدكتور علي يونس وكيل كلية العلوم بجامعة القاهرة، أن الكلية مستعدة لتوفير كافة الانشطة الطلابية للطلبة الجدد خلال العام…
أكمل القراءة » - أخبار التعليم
تعرف على تفاصيل مبادرة “القاهرة بلا أمية”
قامت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة برعاية محمد عطية مدير المديرية بمناقشة بنود مذكرة التفاهم بين ثلاث مؤسسات كبري وهي مديرية…
أكمل القراءة »