يهدف نظام التعليم «2.0» إلى إعادة نظرة المجتمع للتعليم الحكومي، بحسب ما كشفته المدارس المصرية اليابانية، التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤكدة أن النظام يحسن من أداء المعلم، ويهدف إلى تنمية المهارات الحياتية والقيم والاتجاهات والمواطنة للطلاب.
ونرصد في السطور التالية أبرز المعلومات حول نظام التعليم 2.0:
1_نظام التعليم الجديد 2.0 يعلم الطالب المهارات التي تؤهله لمواجهة الحياة.
2_يتيح تعليم قائم على المتعة والسعادة والترفيه وتقليل نسب الغياب والتسرب من التعليم.
3_يسهم في التحول من التأكيد على المعرفة إلى التأكيد على المهارات.
4_يؤدي إلى التحول من المنهج الواسع إلى المنهج العميق.
5_ يتيح فرصة التحول من التعليم التلقيني إلى التعلم القائم على نشاط الطالب.
6_يسهم في التحول من المواد الدراسية المنفصلة إلى محاور متعددة التخصصات.
7_يؤدي للتحول من التعلم النظري إلى التعلم الممتع المرتبط بحياة الطالب.
8_يساعد في التحول من المواد التعليمية الورقية إلى المواد التعليمية الورقية والرقمية معًا.
9_له دور في التحول من فلسفة الإمتحانات إلى التقييم.
10-يوفر بيئة تعليمية منظمة جيدًا مثل تخطيط المساحات والفراغات، والأثاث، والموارد، والأنشطة.
