Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
مدارسورقة وقلم

بعد رفع حالة الطوارئ.. تعليمات التعليم بشأن انتشار الفيروس التنفسي المخلوي في المدارس

مؤمن محمد

حالة الطوارئ رفعتها المدارس لمواجهة انتشار الفيروس التنفسي المخلوي بين الطلاب، بعد تأكيد وتنبيه وزارة التربية والتعليم على اتخاذ الإجراءات اللازمة.

وقررت المدارس، تعقيم الفصول بالمواد المطهرة باستمرار لمحاولة السيطرة على انتشار الفيروس التنفسي المخلوي بين الطلاب طوال فترة الدراسة، كما كان متبع مع فيروس كورونا.

كما تلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات عاجلة من وزارة الصحة والسكان بعد انتشار الفيروس التنفسي المخلوي، وشملت التعليمات المعلنة على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم ما يلي:

تعليمات التعليم بشأن الفيروس التنفسي المخلوي

_ تخصيص غرفة عزل مؤقتة داخل المدارس لاستخدامها عند الاشتباه في إصابة أحد الطلاب أو المدرسين أو الأطقم المعاونة بأي من الأمراض أو الفيروسات المعدية مثل الفيروس التنفسي المخلوي.

_ جلوس أحد المشرفين أو الزائرة الصحية بصحبة الطالب المشتبه في إصابته لحين حضور الطبيب المختص وولي الأمر.

_ إحالة الحالة إلى المستشفى بموجب التعليمات المتبعة من قبل الادارة التعليمية.

_ مراعاة تطهير الأيدي وارتداء الكمامات لجميع المتواجدين في غرفة العزل.

_ في حالة تعذر ارتداء الكمامة اذا كانت تشتكي الحالة من ضيق تنفس يراعى المتعاملين معها ارتداء الكمامة والتباعد الجسدي مسافة لا تقل عن مترين وعدم التواجد بالغرفة إلا للضرورة.

_ مراعاة الجانب النفسي للطالب ومنع الوصم بالمرض.

_ وجود طبيب بكل منشآة تعليمية او طبيب يقوم بالإشراف على مجموعة من المدارس المتقاربة في حي واحد أو أكثر.

اقرأ أيضاً: حملة مفاجئة من تعليم الغربية لمتابعة الإمن والسلامة في المدارس

_ فحص الطلاب وعزل كل من تظهر عليه الأعراض المعدية بغرفة العزل بـ المدرسة حتى يحضر الطبيب
ملاحظة الطلاب في طابور الصباح والفصول.

_ منع أي طالب من التواجد في المدرسة بعد تأكد إصابته حتى يتم الشفاء تماما وانتهاء فترة العدوى مع الالتزام بإحضار ما يؤكد سلامته
مراعاة كثافة أعداد الطلاب بالفصل الدراسي وحسن التهوية.

_ تقديم الأنشطة التوعوية من محاضرات ونشرات صحية والبرامج المتعلقة بالوقاية.

زر الذهاب إلى الأعلى