المركز الاعلامى لمجلس الوزراء
- مدارس
بيان من الحكومة بشأن إلغاء أعمال السنة لصفوف النقل
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن إصدار قرار بإلغاء أعمال السنة لصفوف النقل…
أكمل القراءة » - لحظة بلحظة
خصخصة منظومة التأمين الصحى الشامل حقيقة أم شائعة؟ …”الحكومة” ترد
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن اعتزام الحكومة خصخصة منظومة التأمين الصحي الشامل…
أكمل القراءة » - صحة
حقيقة انتشار أدوية مغشوشة بالصيدليات تتسبب فى وفاة متناولها خلال أيام
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن انتشار أدوية مغشوشة في الصيدليات تتسبب في…
أكمل القراءة » - لحظة بلحظة
حقيقة استغناء “الحكومة” عن آلاف الموظفين تزامنا مع التوسع فى التحول الرقمى
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن اعتزام الدولة الاستغناء عن آلاف الموظفين تزامناً…
أكمل القراءة » - مدارس
حقيقة إصدار قرار بتغيير مناهج المرحلة الإعدادية
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء انه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن إصدار قرار بتغيير مناهج المرحلة الإعدادية للعام…
أكمل القراءة » - لحظة بلحظة
حقيقة نقص أدوية بروتوكولات علاج كورونا بالمستشفيات الحكومية
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء، إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن نقص أدوية بروتوكولات علاج فيروس كورونا بالمستشفيات…
أكمل القراءة » - مدارس
حقيقة تأجيل امتحانات منتصف العام بسبب كورونا
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء أنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن تأجيل امتحانات منتصف العام الدراسي 2021/2022 تحسباً…
أكمل القراءة » - لحظة بلحظة
منع المواطنين من دخول العاصمة الإدارية الجديدة.. الحكومة ترد
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء إنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن منع المواطنين من دخول العاصمة الإدارية الجديدة…
أكمل القراءة » - أخبار التعليم
حقيقة تقليص حصص المدرسة الفنية لتكنولوجيا الطاقة النووية بالضبعة
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء أنه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن تقليص عدد الحصص الدراسية بالمدرسة الفنية المتقدمة…
أكمل القراءة » - لحظة بلحظة
مجلس الوزراء: الإنفاق الحكومى على الصحة والتعليم ارتفع وتخطى 280 مليار جنيه
كشف المركز الاعلامى لمجلس الوزراء انه فى ضوء ما تردد من أنباء بشأن تراجع الإنفاق الحكومي بشكل كبير على قطاعي…
أكمل القراءة »